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Las TICs en las escuelas: un gran reto
por Profa. Alma Lucy Medina Lugo
Directora Académica SES




Cuando hablamos de las TICs nos referimos a las tecnologías de la información y la comunicación, al conjunto de servicios, redes y dispositivos que tienen como fin mejorar la calidad de vida de las personas dentro de su entorno. Si aplicamos el concepto en nuestras escuelas, las TICs pretenden mejorar la calidad de la educación por medio de contenidos, métodos y equipo tecnológico y promueven la creatividad, la investigación, la innovación y el uso compartido de información.
Esto ha traído grandes cambios en nuestras escuelas. Los maestros han tenido que cambiar la pizarra, la tiza y la conferencia por clases interactivas centradas en los estudiantes, donde éstos están en constante búsqueda de nueva información y donde se le da la oportunidad de entrar en el análisis crítico y la toma de decisiones. Se han convencido que a través de las TICs se aprende y se enseña con mayor facilidad.
Las TICs representan un gran reto para los maestros, los directivos y todos los recursos que ofrecen apoyo a la comunidad escolar: aprender a utilizar al máximo estas herramientas. Tenemos que apoderarnos del funcionamiento de todo este equipo tecnológico que está a nuestra disposición. Requiere un gran esfuerzo, pero podemos lograrlo. El maestro y el estudiante tienen que caminar a la par en el dominio de esta tecnología. Las TICs se están convirtiendo en un instrumento cada día más indispensable en nuestras aulas. Jamás sustituirán al profesor, pero enriquecen grandemente el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Nosotros los educadores somos los llamados a guiar a los estudiantes hacia el buen uso de estas fuentes de información y comunicación. Podremos hacerlo cuando entendamos cómo se genera, cómo se transforma, cómo se comparte y cómo se accede a la información a través de la tecnología. ¡Tenemos un gran reto!


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